Печать

Не читая худ. лит-ру никак нельзя быть образованным и эрудированным

Книги улучшают кругозор и способствуют развитию мировоззрения, но если постараться, можно обойтись и без них

Худ. лит-ра - пустая трата времени или же просто развлечение, такое же как и все остальные

[heroines_heroin]

Сабж.

[heroines_heroin]

Ммм, результаты опроса просто шокируют...

[Holod]

  И чем же они так шокируют? Помоему вполне себе отражают суть.

[Angra.Mainyu]

Шерлок Холмс во-первых выдуман, во-вторых уникален. ИРЛ я подобных персонажей не встречал. А судя по опросу таких большинство.

[Holod]

   ИМХО позиция Шерлока Холмса не совпадает со вторым пунктом. Там был другой подход.

[гR.I.B.]

Художественная литература, именно художественная, развивает эрудицию.. ну в области словарного запаса в первую очередь, во вторую в области собственно худ. литературы... А вот в остальном.. от художественной литературы же не требуется.. достоверность информации, так что она может не только не "подпитать"эрудицию человека, но и повредить ей. Не просите от меня конкретного примера, это сферическая выкладка в вакууме, в чистом виде.

[Angra.Mainyu]

   ИМХО позиция Шерлока Холмса не совпадает со вторым пунктом. Там был другой подход.

Ну, он единственный, из тех, кого я смог вспомнить, кто в самом деле обошелся.

[msss]

Хорошо, работая с типичными мужиками инженером, где мужики всех должностей любят по стаканчику хряпнуть и разговоры за жизь.
Там эрудиция вредна и ум показывать свой стоит?!

[The Monkey King]

не, это уже другое.
Так каким образом эрудиция может быть вредна ?

[msss]

не, это уже другое.
Так каким образом эрудиция может быть вредна ?

Эрудиция не вредна. она же помогает с навыке разговора.

[The Monkey King]

Там эрудиция вредна и ум показывать свой стоит?!

Эрудиция не вредна. она же помогает с навыке разговора.

вот и ответ на твой вопрос, да?

[msss]

вот и ответ на твой вопрос, да?

лавирование.

[luden]

Что такое образованный?
Что такое эрудированный?
Вроде как в первое понятие входит школьная программа, а в школьную программу входит литература. Второе понятие подразумевает людей-википедии, а википедия будет выглядеть довольно странно если из неё выкинуть всю художественную литературу.
Таким образом образованным без художественной литературы быть нельзя из определения образования.
За эрудированного, если добавить эксцентричность, всё же можно.

[The Monkey King]

людей-википедии

это те самые вики-пидо@ы?

[luden]

Нет, в смысле люди-справочники, у которых в мозгах терабайты всякой полезной и бесполезной информации, типа Онотоле.

[Iacob]

Разного рода информационная литература, скорее, заинтересует меня больше художественной. Ничего не имею против данного вида искусства, могу прочитать что-то небольшее, могу заинтересоваться, но никогда не почувствую.

[Autumn Jester]

Выбрала первый вариант) Думается, что ценность художественной литературы даже не столько в информации, которую она дает, а сколько в отражениях и аналогиях, которые она проводит между различными поколениями людей. Ну и плюс, конечно, для многих хорошая книга - весьма приятный способ провести час-другой свободного времени, когда куда-то идти или с кем-то общаться не слишком уж хочется))

[Asher]

второй вариант
многое из худлита, лично для меня, скука и шлак
если брать школьную программу, то там на весь набор - наберется 6-8 интересных произведений, остальное как-то не очень

лучше всего помогает общение с людьми и опыт, как говориться "жизнь интересней, чем вам кажется".

[Orlok]

Присоединяюсь к предыдущему посту. Множество из произведений художественной литературы  - сказки, рисующие в воображении впечатлительного читателя красочные фантазии, что не редко влияют на восприятие несоответствующей действительности. Чтение всякой там выдуманной писанины, хоть и повышает наш словарный запас, удовлетворяет скуку, однако, в большинстве своем, не несет, как таковой, практической пользы, но при этом требует немалого времени. Опыт, знания и темы для разговора берутся не на страницах книг, а далеко за их пределами.

[Holod]

Orlok, ты же понимаешь что пишешь ТАКОЕ на сайте посвященном фантастическм и фентезийным вселенным?

[Lord Jasper]

Позволю себе возразить оратору с ником Orlok.
Художественная литература может (и, на мой взгляд, должна бы) развивать человека. Умственно, эмоционально и морально-этически. Да, художественная литература не даёт практических навыков, но многое в нашей жизни их не даёт, хотя мы и продолжаем это делать. Например, смотрим фильмы, ходим в музеи, посещаем театр и оперу. Зачем, к чему все эти огромные здания занимать тем, что "не несет, как таковой, практической пользы". Да потому, что поднимать свой культурный уровень (или хотя бы умение изобразить культурность) лучше всего именно соприкасаясь с прекрасным. С искусством. И художественная литература тоже относится к искусству, смею вас заверить. Только она, как правило, дешевле билета в оперу, музей и театр (повторяюсь: как правило). И ею можно наслаждаться в парке, на пляже, в поездке или дома на любимом диване.

Конечно, есть и литература уровня Донцовой, которую читают не ради развития. Для чего - не знаю, спросите тех, кто эти книги читает. Точно так же есть свои "донцовы" от мира фэнтези и фантастики. Но только из-за их наличия не стоит все детективы, фантастику и фэнтези единым размашистым жестом сгребать в мусорную корзину.

Другое дело, что если качественную художественную литературу читатель изначально обозначает для себя как "всякую там выдуманную писанину" и относится к ней соответственно. У него нет ни малейшего шанса что-то из книги для себя почерпнуть. Как пришедший на приём к психотерапевту клиент, который уходит в глубокое сопротивление и все слова специалиста априори воспринимает как бред, глупость и нонсенс. Но ставит ли подобное поведение клиента под сомнение пользу психотерапии как практики вообще и повсеместно? Отнюдь. Это его личная история, его выбор.
Так же и с книгами. Прочитав ту же пьесу "На дне" можно недовольно проворчать "НТВ какое-то!", а можно и увидеть идею, которую автор показал через персонажей Сатин и Лука.

Согласен, можно читать и какие-то практические книги, самому заниматься искусством, поднимать свой культурный уровень другими способами. Я даже проголосовал за второй вариант. Но при этом я считаю весьма возмутительной точку зрения о том, что художественная литература лишена смысла.


Впрочем, это лишь моё мнение, с которым вы можете не согласиться. И даже в письменной форме.

p.s.: а чему вы такому практическому учитесь, играя в сторителлинговые игры по вымышленным мирам с вымышленными персонажами?

[ChudoJogurt]

p.s.: а чему вы такому практическому учитесь, играя в сторителлинговые игры по вымышленным мирам с вымышленными персонажами?

Все что я знаю о тимбилдинге и социальной динамике малых коллективов я узнал от того чувака с которым мы играли в ДнД в школе.
Granted, это не так много, как и у всякого асоциального нерда, но лучше чем ничего.

[Holod]

   А сколько дисертаций и исследовательских работ написано на темы воспитательной и обучающей роли сказок, мифов, легенд и прочей "выдуманной писанины", уууу. Пожалуй, даже больше чем самой этой писанины.

[Алекс Мэрсер]

Плюс иногда ещё встречаетсяфантастика с элементами науч-поп. "Развлекая - просвещай".

[Lord Jasper]

Все что я знаю о тимбилдинге и социальной динамике малых коллективов я узнал от того чувака с которым мы играли в ДнД в школе.

Учиться у людей - это хорошая идея. А сама игра чему-то научила? Или она всё-таки в первую очередь игра, а не образовательный процесс?
Научиться чему-то попутно можно даже стоя в очереди, однако сама очередь от этого в реестры учебных заведений и рекомендованных источников знаний не попадёт. Надеюсь.