Форум Все оттенки Тьмы
Ролевые игры => Мир Тьмы => Тема начата: Avaddon от 06 Января 2013, 21:10:11
-
Начал водить партию по подменышам.
После Маскарада с его мрачняком и пафосными королями ночи, играем за американских школьников второй год как осознавших себя подменышами.
Маленький американский городок, всем не больше 12 лет.
Игроки веселятся, пугаются и отыгрывают вполне пристойно, я однако никак не могу отделаться от ощущения, что мы играем в "школьники попали в сказку" или "наши игры - правда".
Стиль общения - обычный. Они общаются друг с другом собственно как дети (почти подростки). К наставникам и другим подменышам города (которых там чуть и почти все старики), относятся так же как к людям, в тоже время понимая что можно говорить маме, а что нельзя.
Все они простолюдины и в данный момент больше взаимодействуют с людьми.
Вопрос. У вас обычно было так же? Формальности, этикет и витиеватая речь, всё это присуще в большей мере Ши или скажем, конкретно придворной возне?
В данный момент я склоняюсь к мысли, что буду подчеркивать формальностями и этикетом именно большие собрания подменышей, особенно те где присутствуют аристократы.
Другой вопрос. Подбрасывая партии новое приключение, зачастую можно не морочиться с мотивацией, дети многое готовы сделать потому что им "просто интересно". Однако когда возникает серьезная угроза, они просто скроются в раковину реального мира. По сути "мы феи, пока это весело и нашим задницам ничего не грозит". Как этого можно избежать, кроме как создавая эпик трабл и перенося фейские проблемы в реальный мир?
У них как и у всех детей есть наставник, который обучает их, помогая освоится в роли подменыша. Уроки представляют собой по сути повторение информации корника и других книг с пояснениями мастера (уроки плана, что такое банальность, кто такие люди осени, как их избегать и бороться). Всё это соответствующим образом отыгрывается и выдаются небольшие "домашние задания".
Были ли у вас похожие NPC и чему они обучали персонажей игроков? Чему в принципе их стоит обучить (без привязки к точкам)?
-
Вопрос. У вас обычно было так же?
У меня - да. Можно вспомнить все детские тайные общества и прочие перевоплощения и сохранения страшных секретов. Ну и эталон для подражания, ИМХО, "Оно" Стивена Кинга - в романе отсылок к линейке можно найти воз и маленькую тележку.
Формальности, этикет и витиеватая речь, всё это присуще в большей мере Ши или скажем, конкретно придворной возне?
Именно. Не нужно сводить всех подменышей к утонченным аристократам - для простолюдинов как раз все эти манеры будут раздражающим фактором.
По сути "мы феи, пока это весело и нашим задницам ничего не грозит". Как этого можно избежать, кроме как создавая эпик трабл и перенося фейские проблемы в реальный мир?
Собственно. основная ирония в том, что они от этих проблем никогда не убегут. Если не растворяться в банальности. Химеры, интриги и враги всегда могут постучаться в дом. ИМХО, на это и напирать.
Были ли у вас похожие NPC и чему они обучали персонажей игроков? Чему в принципе их стоит обучить (без привязки к точкам)?
Конечно, были. Структуре общества, базовым знаниям, правилам поведения - всему тому, что не относиться к категории тайн и может быть известно персонажу, что ему пригодиться для выживания. Тем более многие вещи они вспоминают из прошлых жизней.
-
У меня - да.
Уф, а я уж подумал что упустил важный кусок и завалил эту часть атмосферы.
эталон для подражания, ИМХО, "Оно" Стивена Кинга
Да, сам периодически о нем вспоминаю.
Собственно. основная ирония в том, что они от этих проблем никогда не убегут. Если не растворяться в банальности. Химеры, интриги и враги всегда могут постучаться в дом. ИМХО, на это и напирать.
А в ситуации когда "приключения рядом, только протяни руку"? Когда персонажи решили влезть в ситуацию потому что им было интересно, а потом решают выйти потому что стало слишком жарко. Просто пускать врагов по следу?
Структуре общества, базовым знаниям, правилам поведения - всему тому, что не относиться к категории тайн и может быть известно персонажу, что ему пригодиться для выживания.
Чуть чуть подробнее возможно?
У меня пока речь идет о том, что им необходимо.
Вот мой примерный учебный план.
Что такое банальность и как ей противостоять. Кто такие люди осени.
Что такое этикет и почему важно его соблюдать.
Как получать гламур, два способа Вдохновение и Восторг. (про остальные два им просто не рассказывают)
Искусства, магия грезы в мире осени. Банки и применение искусств.
-
Вопрос. У вас обычно было так же? Формальности, этикет и витиеватая речь, всё это присуще в большей мере Ши или скажем, конкретно придворной возне?
Когда мы играли подменышей-Детей (да и Юношей, если на то пошло), да, именно так. Формальности и прочие витиеватости действительно больше присущи Ши (в какой-то степени, троллям) - это особенность данного кита. Хотя, на самом деле, очень сильно зависит от обстановки и наставников: у нас, например, были паки-прусские аристократы, которые могли утереть нос любому Ши в плане этикета.
Другой вопрос. Подбрасывая партии новое приключение, зачастую можно не морочиться с мотивацией, дети многое готовы сделать потому что им "просто интересно". Однако когда возникает серьезная угроза, они просто скроются в раковину реального мира. По сути "мы феи, пока это весело и нашим задницам ничего не грозит". Как этого можно избежать, кроме как создавая эпик трабл и перенося фейские проблемы в реальный мир?
Очень сильно зависит от проблем, с которыми они сталкиваются, и я тут полностью согласен с Русланом: в большинстве случаев, от этих проблем им никуда не деться. Особенно, с учетом того, что это дети, и они живут в маленьком городке (у меня уже был опыт вождения детей-фей в маленьком городке :) ). В таких городках все всех знают - как среди обычных людей, так и среди фей - и особенно никуда не денешься. Ну и, да, сверхъестественные проблемы обычно имеют тенденцию влиять на реальный мир - в книгах того же Кинга это прекрасно показано. Никто кроме персонажей с этими проблемами не справится.
Были ли у вас похожие NPC и чему они обучали персонажей игроков?
Да, в своей фейской игре у меня было целых два таких персонажа - оба по совместительству были учителями в школе. В целом, это прекрасный способ давать квесты и вообще направлять игру.
Чему в принципе их стоит обучить (без привязки к точкам)
Помимо уже описанного, можно сделать экскурс в историю, причем как фейскую (пускай прокатятся на экскурсию по местам Войны Соответствия - масса возможностей для интересных приключений или поищут в соседней реке волшебный меч графа А., который погиб во время битвы с Ши/простолюдинами), так и реальную (зависит от штата, в котором происходит игры). Можно пообщаться с местными Нуннехами - покурить трубку мира, повызывать духов, все дела.
-
А чего хотят ваши игроки?
Готовы ли они к тому, что проблемы от которых они вроде бы ушли, постучаться к ним в дверь, а то и просто вышибут ее?
-
2Астерлан
Большое спасибо.
2тохта-найон
Пока они просто веселятся, как дети, чего я вообщем-то и хотел.
Сталкиваются они преимущественно с химерами, от которых пока что убегают. Химеры эти довольно территориальны и не особенно бродят по городу. Скорее подстерегают подменышей в тихих местах.
Так что думаю нет, не готовы. Но я хочу плавно подвести их к тому, что нельзя "быть феей в свободное время". Реальные враги появятся рано или поздно, но я хочу дать персонажам хоть в школе доучится)
Я не хочу пока что раздувать масштабы или увеличивать опасность проблемы. А то для героев пока-что одолеть (убежать от) химеру в виде большого, мертвого кота и объяснить папе с фига ли его дочку третий день подвозит до дома полиция проблемы примерно одного уровня.
-
А в ситуации когда "приключения рядом, только протяни руку"? Когда персонажи решили влезть в ситуацию потому что им было интересно, а потом решают выйти потому что стало слишком жарко. Просто пускать врагов по следу?
Даже можно не врагов, но сам химерический мир. Доброе, на надоедливое существо, вроде Добби из Гарри Поттера, который во второй книге умудрился свое заботой чуть не убить мальчика - хороший пример.
Им все равно нужно добывать Гламур, все равно поддерживать контакт с себе подобными - на этом и можно сыграть. ИМХО, основной момент взросления - когда они понимают, что это как в "Джуманджи" - то, что казалось игрой, тебя уже не отпустит.
Чуть чуть подробнее возможно?
У меня пока речь идет о том, что им необходимо.
Вот мой примерный учебный план.
Что такое банальность и как ей противостоять. Кто такие люди осени.
Что такое этикет и почему важно его соблюдать.
Как получать гламур, два способа Вдохновение и Восторг. (про остальные два им просто не рассказывают)
Искусства, магия грезы в мире осени. Банки и применение искусств.
Да, плюс, как упоминал Астерлан, упор на историю, особенно местную - для фей этот момент культуры всегда важен.